บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่ 23 มีนาคม 2558

ครั้งที่ 11 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

 กิจกรรมในห้องเรียน 

  วันนี้มีกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยทั้งหมด 3 ชิ้น

1. กิจกรรมศิลปะจากวัสดุธรรมชาติ
2. กิจกรรมศื่อผสม
3. กิจกรรมเปเปอร์มาเช่

 กิจกรรมศิลปะจากวัสดุธรรมชาติ ( ใบไม้แห้ง )

วัสดุ/อุปกรณ์

• ใบไม้แห้ง
• ดอกไม้แห้ง
• กาว
• กระดาษ

วิธีทำ

           ในขั้นตอนแรกคือ เราต้องนำใบไม้หรือดอกไม้ที่ได้จากต้นไม้ที่ยังไม้แห้งนำไปทับไว้ประมาน3-4สัปดาห์ จากนั้นเราก็ออกแบบภาพที่เราต้องการนำใบไม้ดอกไม้มาติดว่าต้องการแบบใดและมีส่วนประกอบในภาพมีอะไรบ้าง เมื่อออกแบบภาพเสร็จแล้วก็นำใบไม้หรือดอกไม้ทีเตรียมไว้นั้นนำมาทากาวและติดลงบนกระดาษที่เราเตรียมไว้ตามภาพที่ได้ออกแบบไว้และผลงานของกลถ่มเราก็คือเจ้านกยูงแสนสวยนี้เอง....... ^_^

  อุปกรณ์ในการทำ  

  และนี้คือผลงานของกลุ่เรา นกยูงแสนสวย  

 กิจกรรมสื่อผสม ( การนำเทคนิคต่างๆมาสร้างผลงาน )

วัสดุ / อุปกรณ์

• กระดาษ
• กระดาษสีต่างๆ
• สีต่างๆ ( สีเทียน สีโปสเตอร์ )
• ใบไม้
• ดินน้ำมัน
• กระดาษทิชชู
• สีผสมอาหาร
• ใยสังเคราะห์
• กาว
• กรรไกร

วิธีการทำ

                  ขั้นตอนแรก คือ การออกแบบภาพที่เราต้องการจำทำก่อนว่าจะทำเป็นภาพอะไร มีอะไรบ้างเป็นส่วนประกอบของภาพนั้นๆ จากนั้นก็นำเทคนิคต่างๆที่ๆด้เรียนนำมาทำและผสมกันอยู่ในกระดาษแผ่นใหญ่ แล้วตกแต่งให้องค์ประกอบต่างๆให้สวยงาม

* เทคนิคที่เราใช้ในการสร้างศื่อผสม มี การวาดรูปด้วยสีเทียนสีโปสเตอร์ การพับ  การตัด การปั้นน้ำมัน การฉีกปะ การตัดกระดาษ  การพิมพ์ภาพ การนำวัสดุจากธรรมชาติมาท เปเปอมาเช

  และนี้คือผลงานของกลุ่มเรา  

 กิจกรรมเปเปอมาเช่

วัสดุ / อุปกรณ์

• ดินสอ
• กระดาษทิชชู
• สีผสมอาหาร
• กระดาษ A4
• กาว
• ไม้จิ้มฟัน
• ถาด

วิธีการทำ

                 ขั้นตอนแรกนำสีผสมอาหารไปละลายกับน้ำขนให้เข้ากันและ จากนั้นนำน้ำที่ผสมสีและกระดาษทิชชูเอาลงถาดและขย้ำเป็นชิ้นเล็กๆจนละเอียดขากนั้นใส่กาวเพื่อเวลาทำกระดาษทิชชูจะติดกระดาษทำทีละสีจนครบตามที่ต้องการจากนั้นออกแบบภาพที่เราต้องการลงในกระดาษA4 นำกระทิชชูที่ขย้ำมาวางในตำแหน่งภาพที่ต้องการแล้วน้ำมาจิ้มฟันมาจิ้มไปเรื่อยๆจนเสร็จ

 ขย้ำกระดาษทิชชู  

  กระดาษทิชชูที่ขย้ำเสร็จและพร้อมแล้วที่จะทำ  

  ผลงานของฉัน " สื่อรัก " 

  การนำความรู้ไปใช้

• การนำกิจกรรมศิลปะต่างๆที่ทำในวันนี้ไปจัดให้กับเด็กเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก
• การนำเทคนิคการทำเปเปอมาเชเพื่อนำมาสร้างงานศิลปะอื่นๆที่แปลกใหม่
• การนำใบไม้ ดอกไม้ ที่เป็นวัสดุธรรมชาติที่หาได้โดยทั่วไปไม่สิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายนำมาจัดกิจกรรมศิลปะให้กับเด็กได้ในอนาคต
• การนำเทคนิคในการสร้างชิ้นงานศิลปะต่างๆไม่ว่าจะเป็นการพับ การปะติดและอื่นๆ มาสร้างเป็นสื่อผสมที่นำไปใช้กับเด็กได้

 การประเมิน

ตนเอง :  เข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย เตรียมอุปกรณ์ที่อาจารย์สั่งไว้มาครบถ้วน สนุกสนานในการทำกิจกรรม ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมที่ทำคนเดียวหรือกิจกรรมที่ทำเป็นกลุ่ม และวันนี้กลุ่มเราวางแผนได้ดีเป็นวันแรกที่กลุ่มเราเสร็จก่อนเพื่อนๆในห้องเป็นลำดับต้นๆและได้เลิกก่อนเวลา วันนี้มีความสุขมากกในการทำกิจกรรม

เพื่อน  :  เข้าเรียนกันตรงเวลา เพื่อนๆในห้องตั้งใจในการทำกิจกรรม ช่วยกันคิดช่วยกันทำและเตรียมอุปกรณ์มากันอย่างพร้อมเพรียง ดูเพื่อนๆสนุกสนานในการทำกิจกรรมในวันนี้

อาจารย์ :  เข้าสอนตรงเวลาแต่งกายสุภาพเรียบร้อย พูดจาสุภาพเรียบร้อย เตรียมอุปกรณ์มาให้นักศึกษาอย่างครบถ้วนไม่ว่านักศึกษาต้องการอะไรอาจารย์ก็มีให้ครบทุกอย่าง ให้คำแนะนำนักศึกษาทุกคนที่มีปัญหาในการทำงาน 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่  17 มีนาคม   2558

ครั้งที่ 10 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

 กิจกรรมในชั้นเรียน

วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยทั้งหมด 5 ชิ้น  ดั่งนี้

1. กิจกรรมทำโมบาย
2. กิจกรรมจากแกนทิชชู
3. กิจกรรมจากจานกระดาษ
4. กิจกรรมการทำสร้อย
5. กิจกรรมประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้

 กิจกรรมทำโมบาย

เป็นกิจกรรมที่ให้นักศึกษาคิด เลือก และตัดสินในเองได้เลยว่าตนเองจะทำโมบายออกมาเป็นแบบใดลักษณะไหน ไม่มีผิดถูก ไม่บังคับ เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ใช้ความคิดสร้างรรค์ของตนเองได้เต็มที่ โดยตัวฉันเองก็ทำเป็นโมมายกระดาษ โดยใช้กระดาษสีตัดเป็นเส้นๆแล้วทำเป็นรูปหัวใจจากนั้นทากาวแล้วนำมาติดกันไปเลื่อยๆตามความยาวที่ต้องการ

โมบายหัวใจจากกระดาษ

 กิจกรรมจากแกนกระดาษทิชชู ( กิจกรรมกลุ่ม )

กิจกรรมที่นำแกนกระดาษทิชชูมาสร้างสรรค์งานศิลปะโดยอาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนนำแกนกระดาษทิชชูมาคนละ 4-6 อัน แล้วมานำรวมกันและคิดร่วมกันว่าจะทำอะไรโดยใช้แกนกระดาษทิชชูเป็นอุปกรณ์หลักในการทำ โดยกลุ่มของเราก็เลือกที่จะทำสวนสัตว์มหาสนุก โดยการนำแกนกระดาษทิชชูมาทำเป็นสัตว์ต่างๆเช่น ยีราฟ แกะ ผึ้ง ต้นมะพร้าว หมาป่า และนำกระดาษสีมาเป็นส่วนประกอบในการทำครั้ง

ผลงานจากแกนกระดาษทิชชู

 กิจกรรมจากจานกระดาษ

กิจกรรมที่นำจานกระดาษมาทำอะไรก็ได้ โดยฉันเองเลือกทำเป็นแกะ โดยการนำกระดาษทิชชูมาขย่ำเป็นก้อนเล็กๆแล้วนำมาติดลงบนจานกระดาษจากนั้นตัดกระดาษสีเป็นหน้าแกะขาแกะ ทากาวแล้วติดลงบนจานและตกแต่งให้เป็นแกะ

 กิจกรรมการร้อยสร้อย

กิจกรรมการร้อยสร้อยเป็นการนำมักกะโรนีโดยมีวีธีการคือนำมักกะโรนีไปผสมกับสีผสมอาหารจากนั้นนำไปตากให้แห้งประมานครึ่งชั่วโมงแล้วนำเชือกมาร้อยเป็นสร้อยคอหรือสร้อยข้อมือตามต้องการ โดยฉันร้อยเป็นสร้อยข้อมือ

ผลงานการร้อยสร้อยขอมือจากเส้นมักกะโรนี

 กิจกรรมการประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้

กิจกรรมนี้เป็นการนำสิ่งต่างๆที่เหลือจากการทำกิจกรรมต่างๆในวันนี้มาประดิษฐ์เป็นอะไรก็ได้ วัสดุเหลือใช้ของกลุ่มเรามี เส้นมักกะโรนี กระดาษสีต่างๆ เชือกไหมพรม แผงกระดาษวางไข่ไก่ กระดาษแก้ว ใยสังเคราะห์ กาว มาประดิษฐ์เป็นพิซซ่าหน้าต่างๆ 

ผลงานการประดิษฐ์จากเศษวัสุเหลือใช้

 การนำความรู้ไปใช้

• นำกิจกรรมที่ทำในวันนี้ไปจัดเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยได้
• นำหลักในการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ที่ได้ทำในวันนี้ไปจัดกับเด็กในอนาคตข้างหน้า
• นำความรู้ที่ได้เรียนในวันนี้ไปพัฒนาต่อเติมเพิ่มความสามารถของตนเองได้อีก

 การประเมินตนเอง

ตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อยและเตรียมอุปกรณ์มาพร้อมในการทำกิจกรรมในวันนี้ รู้สึกเหนื่อยบ้างแต่ก็มีความสนุกสนานในการทำกิจกรรม มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมที่เป็นกิจกรรมกลุ่ม ตั้งใจทำงานที่อาจารย์มอบหมายและเสร็จ

เพื่อน : เพื่อนๆเข้าเรียนกันส่วนมากก็ตรงเวลามีบ้างเล็กน้อยที่เข้าเรียนสาย แต่งกายเรียบร้อย และเตรียมอุปกรณ์มากันอย่างพร้อมเพรียงในการทำกิจกรรม ทุกคนสนุกสนานในการทำงานที่ได้รับมอบหมาย ช่วยกันทำความสะอาดห้องอย่างเรียบร้อยดี

อาจารย์ : แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ยังคงเตรียมอุปกรณ์ต่างๆในการทำกิจกรรมมาให้นักศึกษาแม้จะเป็นอุปกรณ์ที่อาจารย์สั่งให้นักศึกษานำมาเองอาจารย์ก็ยังเตรียมมาเผื่อว่านักศึกษาคนไหนไม่ได้เอามาหรือต้องการใช้เยอะ อธิบายวิธีการทำได้อย่างชัดเจนและเข้าใจง่ายต่อการทำ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่  10 มีนาคม   2558

ครั้งที่ 9 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

 กิจกรรมในวันนี้ 

                       

วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยเกี่ยวกับงานกระดาษทั้งหมด 10 ชิ้น  ดั่งนี้

1. กิจกรรมฉีก ปะ 
2. กิจกรรมตัด ปะ
3. กิจกรรมม้วนกระดาษ
4. กิจกรรมเจาะกระดาษ
5. กิจกรรมการพับกระดาษ
6. กิจกรรมพับพัด
7. กิจกรรมพับรูปแบบต่างๆ
8. กิจกรรมขย่ำกระดาษ
9. กิจกรรมสานกระดาษ
10. พับวาดต่อเติม

 กิจกรรมฉีกปะ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ต้องใช้คือ กระดาษสีต่างๆ กระดาษA4 กาว ดินสอ ยางลบ วิธีการทำคือ วาดภาพที่ต้องการอาจจะเป็นรูปสัตว์ หรือทิวทัศน์ ตามใจชอบจากนั้นเลือกกระดาษสีที่ต้องการนำมาฉีกความใหญ่ประมานเท่านิ้วโป่งแล้วนำมาทากาวและติดลงกระดาษตามรูปที่วาดไว้จนเสร็จ

ผลงานกิจกรรมฉีก ปะ

 กิจกรรมม้วนกระดาษ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มี กระดาษสี กาว กรรไกร วิธีการทำคือ ตัดกระดาษสีต่างๆความยาว 9 นิ้ว กว้าง 3 นิ้ว จำนวน 30 เส้น เลือกสีตามต้องการ นำปลายของกระดาษ1ด้านนำไปทากาวแล้วม้วนปลายกระดาษอีกด้านไปประกบก็จะได้เป็นรูปวงกลใแล้วนำมาติดกันเหมือนห่วงลูกโซ่ก็จะได้เหือนพวงมาลัย

ผลงานกิจกรรมม้วนกระดาษ

กิจกรรมเจาะกระดาษ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มีกระดาษA4 ที่เจาะกระดาษ วิธีการทำคือ นำเครื่องเจาะกระดาษที่มีลวดลวยเป็นรูปต่างๆที่หลากหลายมาเจอะกระดาษให้เป็นรูปต่่างๆ

ผลงานกิจกรรมเจาะกระดาษ

 กิจกรรมการพับกระดาษ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มีกระดาษA4 กระดาษสีต่างๆ กรรไกร กาว วิธีการทำคือ ตัดกระดาษเป็นรูปต่างๆทากาวแล้วติดลงกระดาษแต่ภาพที่ติดลงกระดาษนั้นต้องเปิดปิดได้จากการพับก็เป็นอันเสร็จ

ผลงานกิจกรรมการพับกระดาษ

 กิจกรรมพับพัด

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มีกระดาษA4 กระดาษสีต่างๆ ดินสอ กาว ดินสอสีไม้(ถ้าเป็นเด็กเล็กก็ควรใช้สีเทียน) วิธรการทำคือ เลือกกระดาษสีที่ต้องการจากนั้นตัดกระดาษตามขนาดที่ต้องการแล้วนำมาพับ พับไป พับมา เป็นพัด จากนั้นทากาวแล้วนำมาติดลงบนกระดาษA4 วาดภาพต่อเติมจากพัดที่พับแล้วระบายสีให้สวยงาม

ผลงานกิจกรรมพับพัด

 กิจกรรมพับรูปแบบต่างๆ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มีกระดาษA4 กระดาษสีต่างๆ กาว วิธีการทำคือ นำการดาษสีมาตัดจากนั้นนำมาพับเป็นรูปต่างๆตามที่ต้องการ 

นี้คือขั้นตอนการพับผีเสื้อ

ผลงานกิจกรรมการพับรูปแบบต่างๆ

 กิจกรรมขย่ำกระดาษ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มี กระดาษA4 กระดาษแก้วสีสันต่างๆ กาว ดินสอ ยางลบ วิธีการทำคือ วาดภาพที่ต้องการลงบนกระดาษA4 จากนั้นฉีกกระดาษแก้วขนาดตามที่ต้องการแล้วนำมาขย่ำเป็นกลมๆแล้วนำมาทากาวจากนั้นนำไปติดลงบนกระดาษA4ตามภาพที่วาดไว้ตามสีที่ต้องการ

ผลงานกิจกรรมขย่ำกระดาษ

 กิจกรรมสานกระดาษ

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มี  กระดาษสีแข็งขนาดA4 กระดาษสี ดินสอ ยางลบ ไม้บรรทัด คัตเตอร์ วิธีการทำคือ วาดรูปทีต้องการลงบนกระดาษA4 จากนั้นใช้คัตเตอร์กีดเป็นเส้นแนวตั้งหรือแนวนอนก็ได้ข้างในภาพที่วาดไว้ จากนั้นตัดกระดาษสีอีกสีเป็นเส้นที่มีความกว้างและความยาวเท่ากัน จากนั้นนำกระดาษสีที่ตัดไว้มาสานลงในภาพที่เราวาดไว้โดยสานสลับขึ้น-ลง ตามภาพที่วากไว้ ลายที่ออกมาก็จะสลับสีกันสวยงาม

     

ผลงานกิจกรรมสานกระดาษ

 กิจกรรมพับวาดต่อเติม 

ในกิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้มี  กระดาษA4 กระดาษสี ดินสอ ยางลบ กาว สีเทียน วิธีการทำคือ ตัดกระดาษสีตามขนาดที่ต้องการแล้วนำมาพับเป็นรูปต่างๆแล้วนำมาทากาวติดลงบนกระดาษA4 จากนั้นวาดภาพต่อเติมแล้วระบายสัให้สวยงาม

วิธีการพับแมว

ผลงานกิจกรรมพับวาดต่อเติม

 การนำความรู้ไปใช้

• การนำเทคนิคการจัดกิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยในวันนี้ไปใช้
• นำวีธีการและขั้นตอนในการจัดกิจกรรมไปใช้
• นำการทำงานศิลปะเพื่อไปส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย
• นำความรู้ที่ได้เรียนในวันนี้ไปสอนเด็กและไปสอนบุคคลอื่นได้

  การประเมิน

ตนเอง :  เข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการทำงานที่อาจารย์ได้มอบหมาย มีการแลกเปลี่ยนความคิดกับเพื่อนและขอความคิดเห็นจากเพื่อนๆ

เพื่อน  :   เพื่อนๆหลายคนเข้าเรียนตรงเวลาแต่ก็มีเพื่อนบางคนที่ยังเข้าเรียนสายบ้าง คุยกันเสียงดังนิดหน่อยแต่เพื่อนๆก็ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อนๆช่วยกันทำความสะอาดห้องอย่างเรียบร้อย

อาจารย์ : เตรียมอุปกรณ์ในการทำกิจกรรมมาให้นักศึกษาในการทำกิจกรรมอย่างครบถ้วน อธิบายวิธีในการทำแต่กิจกรรมแต่ละกิจกรรมได้อย่างละเอียดและเข้าใจ แต่งกายเรียบร้อยเข้าสอนตรงเวลา