บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่  23 กุมภาพันธ์  2558

ครั้งที่ 7 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

หมายเหตุ  ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากสอบกลางภาค 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่  16 กุมภาพันธ์  2558

ครั้งที่ 6 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

 กิจกรรมในวันนี้ งานศิลปะ 14 ชิ้น

ชิ้นที่ 1 วาดภาพระบายสีน้ำ

                 อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ พู่กัน แก้วน้ำ กระดาษ วิธรการทำเป็นการวาดภาพใช้สีวาดลงกระดาษ A4 ตามจินตนาการโดยใช้พู่กันกับสีเท่านั้น ไม่ต้องร่างด้วยดินสอก่อนใดๆทั้งสิ้น ใช้พู่กันจุ่มสีแล้ววาดได้เรยแล้วระบายสี แต่สีที่ใช้เป็นสีโปรสเตอร์ผสมกับแป้งมันที่เคี้ยวจนเหนียวแล้วค่อยนำมาผสมกับสีที่เตรียมไว้เพื่อที่เวลาระบายสีจะมีความเหนีบวและเข้มขนกว่าและติดกระดาษสวยงามกว่าด้วย 

ผลงานการวาดภาพระบายสีน้ำ

ชิ้นที่ 2 หยดสี

                 อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ พู่กัน แก้วน้ำ กระดาษ วิธีการทำนำกระดาษร้อยปอนด์ที่เตรียมมมาทำให้เปียกก่อนแต่แค่ชุ่มๆไม่ต้องถึงกับแฉะมากจากนั้นใช้ผู้กันจุ่มสีตามที่ต้องการที่ละสีหรือ อาจจะทีละหลายสีก็ได้แล้วปล่อยให้สีหยดลงใส่กระดาษที่เปียกอยู่ก็จะทำให้สีกระจายตัวออกมาสวยงามตามสีที่ต้องการ

                     

ผลงานการหยดสี

ชิ้นที่ 3 เทสี

                  อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ พู่กัน แก้วน้ำ กระดาษ วิธีการทำคือ จุ่มสีตามทีต้องการทีละสีหรืออาจจะทีละหลายสีก็ได้จากนั้นปล่อยให้สีหยดลงกระดาษจากนั้นก็เอียงกระดาษซ้ายขวาไปตามทิศทางที่ต้องการให้สีไหลแต่เมื่อสีไหลไปชนกันก็อาจจะเกิดสีใหม่หรือภาพใหม่

ผลงานการเทสี

ชิ้นที่ 4 เป่าสี

                    อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ พู่กัน แก้วน้ำ หลอดกาแฟ กระดาษA4 วิธีการทำจุ่มสีตามทีต้องการทีละสีหรืออาจจะทีละหลายสีก็ได้จากนั้นปล่อยให้สีหยดลงกระดาษจากนั้นใช้นำหลอดกาแฟมาเป่าสีที่หยดลงไปแล้วสีก็จะแตกกระจายออกเป็นภาพที่สวยงามจามทิศทางที่เป่าไปทำให้เด็กเกิดจินตนาการ

ผลงานการเป่าสี

ชิ้นที่ 5 เป่าฟองสบู่

                 อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ  กระดาษ หลอดกาแฟ ยาสระผม สีผสมอาหาร วิธีการทำใช้หลอดกาแฟเป่าสีต่างๆที่ผสมกับยาสระผมให้เกิดฟองตามที่ต้องการจากนั้นนำกระดาษไปวางทาบกับฟองสบู่ก็จะเกิดภาพบนกระดาษแล้วรอให้แห้งก็จะเกิดภาพสีสีนที่สวยงาม

ผลงานการเป่าฟองสบู่

ชิ้นที่ 6 กลิ้งสี

                   อุปกรณ์ที่ใช้มี สีน้ำ กล่อง ลูกแก้ว ะดาษ วิธีการทำนำกระดาษวางในฝากล่องจากนั้นจุ่มสีตามทีต้องการทีละสีหรืออาจจะทีละหลายสีก็ได้จากนั้นปล่อยให้สีหยดลงกระดาษแล้วนำลูกแก้วมาวางแล้วกลิ้งซ้ายขวาสลับไปมาตามที่ต้องการจะเกิดภาพที่มีสีสีนสวยงามตัดกันไปมาเกิดเป็นภาพใหม่

ผลงานการกลิ้งสี

ชื้นที่ 7 ทับสี

                   อุปกรณ์ สีน้ำ กระดาษ วิธีการทำจุ่มสีตามทีต้องการทีละสีหรืออาจจะทีละหลายสีก็ได้จากนั้นปล่อยให้สีหยดลงกระดาษอาจจะจุดละเยอะๆหน่อยเพื่อที่พับออกมาจะเกิดภาพที่ใหญ่และเป็นรูปร่าง จากนั้นพับครึ่งกระดาษให้แน่นเปิดกระดาษออกจากนั้นรอให้แห้งก็จะเกิดภาพที่สวยงาม

ผลงานการทับสี

ชิ้นที่ 8 พ่นสี

                   อุปกรณ์ ฟ็อกซี่ สีผสมอาหาร น้ำ กระดาษ วิธีการนำกระดาษที่เป็นรูปที่ต้องการมาวางบนกระดาษA4ที่เตรียมไว้แล้วนำฟ็อกซี่ที่มีสีที่ผสมไว้มาพ่นลงกระดาษ จากนั้นนำกระดาษที่เป็นแบบออกแล้วรอให้แห้ง ภาพที่เกิดก็จะเป็นภาพที่ทำแบบไว้

ผลงานการพ่นสี

ชิ้นที่ 9 ย้อมสี

                  อุปกรณ์ สีน้ำ กระดาษทิชชู วิธีการพับกระดาษทิชชูตามแบบที่ต้องการแล้วนำไปจุ่มสีต่างๆที่ต้องการจากนั้นคลี่กระดาษทิชชูที่พับไว้แล้วรอให้แห้งก็จะได้กระดาษที่มีสีสันสวยงาม

ผลงานการย้อมสี

ชิ้นที่ 10 จุดสีสร้างภาพ

                     อุปกรณ์ สีน้ำ กระดาษ ดินสอ ยางลบ คัตเตอร์บัต วิธรการใช้ดินสอวาดภาพตามที่ต้องการลงกระดาษที่เตรียมไว้ จากนั้นใช้คัตเตอร์บัตจุ่มที่ที่ต้องการแล้วนำมาจุดต่อๆกันตามภาพที่วาดไว้

ผลงานการจุดสีสร้างภาพ (กลุ่ม)

ชิ้นที่ 11 เพ้นท์ก้อนหิน

                    อุปกรณ์ สีน้ำสูตรเข้มขน/สีโปสเตอร์ พู่กัน แก้วน้ำ ก้อนหิน ดินสอ วิธีการร่างภาพที่ต้องลงบนก้อนกินจากนั้นใช้พู่กันระบาสสีตามรูปที่วาดไว้

ผลงานการเพ้นท์ก้อนหิน

ชิ้นที่ 12 ละเลงสี

                    อุปกรณ์ สีผสมอาหาร แป้งมัน กระดาษร้อยปอนด์แผ่นใหญ่ วิธีการทำขั้นตอนแรกต้องนำสีผสมอาหาร น้ำและแป้งมันผสมกันแล้วนำไปต้มเคี้ยวจนเหนียวแล้วนำมาเทลงกระดาษจากนั้นใช้มือละเลงสีให้ทั่วกระดาษและวาดเป็นภาพอะไรก็ได้ตามที่ต้องการ

ผลงานการละเลงสี (กลุ่ม)

ชิ้นที่ 13 ดึงเส้นด้ายชุบสี

                    อุปกรณ์ สีน้ำ กระดาษ เส้นด้าย(ขนาดตามที่ต้องการ) วิธีการนำปลายเส้นด้ายอีกข้างไปจุ่มสีต้องการจากนั้นนำมาวางทาบบนกระดาษแล้ววาดเส้นต่างๆตามที่ต้องการ

ผลงานการดึงเส้นด้ายชุบสี

ชิ้นที่ 14 สลัดสี

                    อุปกรณ์ แปรงสีฟัน สีผสมอาหาร กระดาษ น้ำ แก้วใส่สี วิธีการนำแปรงสีฟันจุ่มสีที่เตรียมไว้จากนั้นใช้นิ้วกรีดที่ขนแปรงแล้วสีจะกระเด็นลงในกระดาษเป็นละอองเล็กๆหากทำหลายๆสีก็เกิดเกิดสีสีนที่สวยงาม   ละอองที่ออกมาจากแปรงสีฟันขึ้นอยู่กับการกรีดแปรงของเราเอง 

ผลงานการสลัดสี

 ความรู้ที่ได้รับ

• ได้ตัวอย่างการจัดกิจกรรมศิลปะที่หลากหลายที่สามารถนำไปใช้ในอนาคตข้างหน้าได้จริง
• รู้หลักการในการจัดกิจกรรมแต่ละกิจกรรมว่าวิธรการจัดอย่างไร มีข้อควรระวังหรือข้อปฏิบัติอย่างไรบ้าง
• เทคนิคต่างๆที่อาจารย์สอนแทรกเข้ามาในการทำกิจกรรม

 การประเมิน

ตนเอง :  ในตอนแรกที่ได้ยินว่าจะได้ทำงานถึง14ชิ้นก็คิดว่ามันเยอะมากแต่พอได้ทำจริงๆแล้วมันสนุกสนานกับการทำมาก แต่ละกิจกรรมมีความแตกต่างกันและความสนุกในหลากหลายรูปแบบ มีความสุขในการเรียนวันนี้

เพื่อน :  เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือและช้วยเหลือกันดีมาก และการทำงานเป็นทีมก็มีความประสบความสำเร็จเพื่อนๆได้ร่วมมือกันทำจริงๆและเกิดเป็นผลงานแห่งความประทับใจ

อาจารย์ : มีกิจกรรมที่สนุกสนานให้ทำและคอยแนะนำดูแลในการทำกิจกรรมอย่างใกล้ชิด มีเทคนิคดีๆมาบอกนักศึกษาให้นักศึกษานำไปใช้

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

 บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันจันทร์  ที่  9  กุมภาพันธ์  2558

ครั้งที่ 5 เวลาเรียน 12.00 - 16.00 น.

 กิจกรรมในวันนี้ มีกิจกรรมศิลปะทั้งหมด 10 กิจกรรม

 กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมกลุ่ม วาดภาพด้วยสีเทียน

         โดยอาจารย์ให้แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 5 คนจากนั้นให้ออกมาเลือกสีที่ตังเองชอบ1สีและเก็บไว้ที่ตัวเอง และแจกกระดาษบรุ๊ฟและกระดาษ A4 กลุ่มละ 1 แผ่น จากนัน้ให้ภายในกลุ่มระดมความคิดและช่วยกันอกแบบว่าจะวาดอะไรลงไปในกระดาษA4 ภายในเวลา20นาที เมื่อวาดเสร็จแล้วให้ปิดภาพนั้นไว้และวาดภาพเดิมอีกครั้ง โดยมีกติกาว่า ให้วาดที่ละคนและการวาดในหนึ่งครั้งห้ามยกมือขึ้น หากยกมือขึ้นให้เพื่อนคนต่อไปออกมาวาดต่อ วาดให้ครบตามแบบที่วาาดในกระดาษA4 เมื่ออเสร็จแล้วออกมานำเสนอหน้าห้อง ว่ากลุ่มใดมีคววามใกล้เคียงกับรูปแรกที่วาดมากที่สุด และนี้คือผลงานกลุ่มเรา

แผ่นแรกที่วาดใส่กระดาษ 

A4

วาดครั้งที่ 2 ใส่กระดาษบรู๊ฟ

    

    จากกิจกรรมนี้ได้มั้งความสนุกสนาน การร่วมมือกับเพื่อนในกลุ่ม ฝึกการจำ การวาดภาพระบายสี

 กิจกรรมที่ 2 การขูดสี

               กิจกรรมนี้อุปกรณ์ที่ใช้คือสีเทียนและไม้จิ้มฟัน โดยให้ระบายสีอะไรก็ได้ตามใจชอบจากนั้นทาสีดำทับสีเดิมที่ทาและใช้ไม้จิ้มฝันขูดเป็นรูปตามจินตนาการ

 กิจกรรมที่ 3 วาดภาพด้วยสีเทียน

  

                 วาดภาพด้วยสีเทียนตามจินตนาการพร้อมระบายสี

 กิจกรรมที่ 4 ปั้นดิน

                   ปั้นดินเหนียวเป็นอะไรก็ได้ตามใจชอบ

 กิจกรรมที 5 วาดรูปด้วยสีเทียนจากนั้นระบายสีน้ำทับ

 กิจกรรมที่ 6 ภาพบาติก

                      นำสีเทียนมาวาดภาพที่ต้องการจากนั้นขย่ำแล้วระบายสีน้ำทับ

 กิจกรรมที่ 7 ฝนสีตามแบบ

 กิจกรรมที่ 8 ทำแบบในการใช้ฝนสี

                        

                    ทำแบบในการใช้ฝนสีจากกระดาษทรายโดยการนำกระดาษทรายมาวาดและตัดตามแบบที่ต้องการ

 กิจกรรมที่ 9 วาดภาพระบายสีลงในผ้าจากนั้นใช้เตารีดรีบ

  การนำไปใช้

         

                   ได้กิจกรรมที่หลากหลายเพื่อนำมาเป็นแนวในการจัดกิจกรรมศิลปะให้กับเด็กปฐมวัยและจากกิจกรรมที่ได้ทำทั้งหมดทำให้รู้วิธีการจัดกิจกรรมว่าต้องทำอย่างไร และนำไปใช้ได้ถูกต้อง 

 การประเมิน

ตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลาและเตรียมอุปกรณ์มาพร้อมในการทำกิจกรรม มีความตั้งใจในการทำผลงานทุกชิ้น และชื่นชอบในงานทุกชิ้นที่ทำ บางงานที่ไม่เคยทำก็รู้สึกตื่นเต้นและรู้สึกดีใจที่ทำได้ 

เพื่อน : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจในการทำกิจกรรมมาก ผลงานทุกชิ้นออกมาดีและสวยทุกชิ้น มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกันในการทำกิจกรรมต่างๆ

อาจารย์ : เตรียมอุปกรณ์ต่างๆมาเผื่อนักศึกษาคนไหนที่เตรียมมาไม่ครบ มีความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะให้ความรู้และหลักในการสอนศิลปะเผื่อให้นักศึกษาได้นำไปใช้จริงได้